browsing Tag

πίνακες

Σχετικά με προσμέτρηση προϋπηρεσίας γ/θμιας στους πίνακες αναπληρωτών

Σε ερώτησή της προς το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων η βουλευτής του ΜέΡΑ 25 Μαρία Απατζίδη υποβάλλει ερώτημα σχετικά με τη δυνατότητα αξιοποίησης στην Α/θμια και Β/θμια Εκπαίδευση εκπαιδευτικών που έχουν εργαστεί…

Δυσπρόσιτα και διετία πινάκων προαναγγέλλει το ΥΠΑΙΘ

Σε συνομιλία που είχε με τους κοινοβουλευτικούς συντάκτες η Υπουργός Παιδείας Νίκη Κεραμέως προανήγγειλε νομοθετική ρύθμιση η οποία θα προβλέπει πως οι πίνακες των αναπληρωτών θα ανανεώνονται ανά δύο χρόνια αντί για τρία που ισχύει σήμερα.…

Σχετικά με μοριοδότηση των δυσπρόσιτων και κλείδωμα πινακων

Ανακοίνωση του Πανελληνίου Συλλόγου Αναπληρωτών Δασκάλων για τις κινήσεις του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων Συνάδελφοι, ενημερώσαμε πως όλο αυτόν τον καιρό είμαστε φειδωλοί στις ανακοινώσεις μας αφού μετά και τη δημοσίευση των…

Προκήρυξη Εκπαιδευτικών Β/Θμιας (ΦΕΚ)

Δημοσιεύθηκε σε ΦΕΚ (46/τ. ΑΣΕΠ/24-12-19) η προκήρυξη 2ΓΕ/2019 η οποία αφορά πρόσκληση των εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, κλάδων ΠΕ01, ΠΕ02, ΠΕ03, ΠΕ04, ΠΕ05, ΠΕ06, ΠΕ07, ΠΕ08, ΠΕ11, ΠΕ33, ΠΕ34, ΠΕ40, ΠΕ41, ΠΕ78, ΠΕ80, ΠΕ81,…

Τελικοί Πίνακες Κατάταξης 2ΕΑ/2019

Το ΑΣΕΠ ανακοίνωσε πως εκδόθηκαν και καταχωρίστηκαν οι τελικοί αξιολογικοί πίνακες κατάταξης και απορριπτέων της Προκήρυξης 2ΕΑ/2019 του ΑΣΕΠ (ΦΕΚ 14/25-4-2019 Τεύχος Προκηρύξεων ΑΣΕΠ) για τη διαδικασία κατάταξης με σειρά προτεραιότητας…

Με διετία οι νέοι πίνακες γενικής αγωγής

Σε συνέντευξη Τύπου προς συντάκτες του εκπαιδευτικού ρεπορτάζ η Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων αναφέρθηκε στους επικείμενους μόνιμους διορισμούς στην εκπαίδευση και στο νέο νομοσχέδιο για την επιλογή Στελεχών και Δομών Υποστήριξης της…

Γενική αγωγή: διορισμοί σε 1,5 χρόνο και αλλαγές στα μόρια πρόσληψης

Ανακοίνωση του Συντονιστικού Αναπληρωτών Αδιόριστων Εκπαιδευτικών για τη συνάντηση με τη Γ. Γραμματέα του Υπουργείου κ. Γκίκα Την Παρασκευή 29/11, αντιπροσωπεία 5 ατόμων συναντήθηκε με τη Γ. Γραμματέα του Υπουργείου κ. Γκίκα. Στην αρχή…